Сталий розвиток та екоосвітня діяльність: методичні вказівки

Abstract

Методичні вказівки для самостійного вивчення дисципліни «Сталий розвиток та екоосвітня діяльність» містять опис, програму та структуру викладання навчальної дисципліни для денної та заочної форм навчання здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності Е2 «Екологія». У матеріалах систематизовано структуру курсу, подано тематичний план лекційних і практичних занять, а також визначено ключові напрями самостійної роботи здобувачів. У методичних вказівках висвітлено теоретичні основи концепції сталого розвитку, екологічної політики та екоосвітньої діяльності, а також практичні аспекти формування екологічної свідомості й відповідальної поведінки в суспільстві. Наведено рекомендації щодо виконання індивідуальних завдань, підготовки доповідей та інших видів навчальної роботи. Подано перелік контрольних запитань для підсумкового оцінювання, критерії та підходи до оцінювання результатів навчання, глосарій основних термінів і список рекомендованих джерел. Окрему увагу приділено питанням академічної доброчесності та етичних засад освітньої і наукової діяльності. Методичні вказівки можуть бути корисними для здобувачів вищої освіти різних спеціальностей, викладачів, а також фахівців і практиків, діяльність яких пов’язана з питаннями сталого розвитку, екологічної освіти та просвітницької роботи.