Оптимальне співвідношення частин уроку як один із засобів удосконалення занять з фізичного виховання студентів ХДУХТ

Abstract

Розглянуто питання вдосконалення системи проведення занять з фізичного виховання, виявлено значення трьох функціонально пов'язаних складових частин заняття: підготовчої, основної та завершальної.The considered a question of perfection of the system of conducting of employments from physical education, found out the value of three functionally linked constituents of parts of employment: preparatory, basic and finishing.