Патентознавство: методичні вказівки, спец. 174 Автоматизації інтегрованих технологій

Abstract

Самостійна робота є однією зі складових навчального процесу. При цьому здобувач є активним учасником навчального процесу, набуває навичок самоорганізації, самостійного пошуку інформації та прийняття рішень. Правильна організація самостійної роботи дозволяє максимально індивідуалізувати навчання, підвищити ефективність навчального процесу в цілому. Одним із видів самостійної роботи є опрацювання лекційного матеріалу, визначення головного в змісті лекції, засвоєння її основних моментів. Щоб зрозуміти й добре засвоїти лекційний матеріал, до кожної наступної теми слід ретельно готуватись: систематично опрацьовувати матеріал попередньої лекції, опрацювати рекомендовану літературу, повторювати пройдений матеріал, на який лектор посилається при викладанні нового, якщо з певних причин лекція пропущена, її необхідно законспектувати й опрацювати самостійно, незрозумілі питання з’ясувати на консультації.