Емоційний інтелект: метод. вказівки
dc.contributor.author | Новікова, В. Є. | |
dc.contributor.author | Пономарьова, М. С. | |
dc.contributor.author | Золотарьова, С. А. | |
dc.date.accessioned | 2024-03-04T10:44:33Z | |
dc.date.available | 2024-03-04T10:44:33Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Курс «Емоційний інтелект» – це один з пріоритетних векторів основних спеціальних навчальних дисциплін, що вивчає теоретико-методологічні підходи до розуміння категорії інтелекту і співвідношення понять IQ і EQ. сприяє формуванню профіля фахівця професійної освіти. Мета дисципліни – формування у студентів комплексу професійних знань з теоретичних основ емоційного інтелекту; усвідомлення парадигми освіти та педагогіки і його понять; з’ясування сутності емоційного інтелекту, характеристики структури емоційного інтелекту, вивчити типологію емоційної компетентності механізмом розвитку професійної ідентичності особистості психолого-педагогічні особливості моделювання професійної компетентності студентів у процесі професійного становлення, провести аналіз теоретико-методологічних підходів до розуміння категорії інтелекту через призму даних підходів феномен емоційного інтелекту | uk_UA |
dc.identifier.citation | Емоційний інтелект: методичні вказівки до вивчення дисципліни для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти денної та заочної форми навчання (спеціальність 015 Професійна освіта (аграрне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції та харчові технології) форми навчання; упоряд. В. Є. Новікова, М. С. Пономарьова, С. А. Золотарьова. Харків: ДБТУ, 2024. 32 с. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/48576 | |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Харків: ДБТУ | uk_UA |
dc.title | Емоційний інтелект: метод. вказівки | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |